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4006-900-901

熔斷計劃:構(gòu)建企業(yè)安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機制

參加對象:制造型企業(yè)中基層管理者、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)主管、班組長、安全管理人員等
課程費用:電話咨詢
授課天數(shù):2天
授課形式:內(nèi)訓(xùn)
聯(lián)系電話:4006-900-901 / 17717312667(小威)

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課程背景  COURSE BACKGROUND

近年來發(fā)生的重特大事故暴露出當(dāng)前安全生產(chǎn)領(lǐng)域“不到位、不徹底、不夠足”的問題突出?!度珖嗣翊泶髸?wù)委員會關(guān)于修改〈中華人民共和國安全生產(chǎn)法〉的決定》已由中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十九次會議于2021年6月10日通過,現(xiàn)予公布,自2021年9月1日起施行。新安全生產(chǎn)第四條要求:生產(chǎn)經(jīng)營單位必須遵守本法和其他有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),構(gòu)建安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機制。同時第二十一條要求:生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負責(zé)人對本單位安全生產(chǎn)工作負有下列職責(zé):組織建立并落實安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理雙重預(yù)防工作機制,督促、檢查本單位的安全生產(chǎn)工作,及時消除生產(chǎn)安全事故隱患;

目前部分企業(yè)存在對雙重預(yù)防機制的作用認識不到位、安全風(fēng)險辨識評估不全面、隱患排查治理不徹底、教育培訓(xùn)力度不夠足等問題。通過雙重預(yù)防機制的建立,可以推進企業(yè)安全風(fēng)險自辨自控、隱患自查自糾,實現(xiàn)把風(fēng)險控制在隱患形成之前、把隱患消滅在事故發(fā)生之前,實現(xiàn)從源頭防控、標本兼治、重在治本,防范重特大事故的發(fā)生。

本課程結(jié)合AI工具(如Kimi、WHEE、D.Design)優(yōu)化教學(xué)體驗,運用LEC法、風(fēng)險矩陣法等科學(xué)工具,通過案例分析、課堂互動和實操演練,確保學(xué)員學(xué)以致用。課程內(nèi)容緊貼政策要求,針對性強,實操性突出,學(xué)員可直接應(yīng)用于企業(yè)安全管理,同時提供AI工具應(yīng)用培訓(xùn),提升企業(yè)安全管理效率,助力企業(yè)實現(xiàn)雙重預(yù)防機制規(guī)范化建設(shè),具有較強的實用性和吸引力。

課程收益  PROGRAM BENEFITS

課程收益:

掌握LEC、JHA等風(fēng)險辨識與評估工具,準確辨識和評估崗位風(fēng)險

根據(jù)實際情況,獨立完成風(fēng)險分級管控清單的編制,明確各級風(fēng)險的管控措施和責(zé)任分工

設(shè)計并實施隱患排查計劃,確保隱患及時發(fā)現(xiàn)、整改到位,降低事故發(fā)生率

利用AI工具優(yōu)化崗位風(fēng)險告知卡等文案,提升風(fēng)險提示的直觀性和實用性

依據(jù)評估標準,完成企業(yè)雙重預(yù)防機制的自評報告,提出改進建議,推動機制持續(xù)優(yōu)化

運用所學(xué),制定本單位的雙重預(yù)防機制建設(shè)工作計劃

課程工具:

作業(yè)危害分析(JHA)分析表

安全檢查表(SCL)分析表

LS風(fēng)險矩陣評價法》

LEC風(fēng)險評價法》……


課程產(chǎn)出成果:

1、建立安全風(fēng)險分級管控制度關(guān)鍵因素

2、掌握重大安全風(fēng)險公告欄關(guān)鍵因素內(nèi)容

3、制作崗位風(fēng)險管控清單和崗位安全風(fēng)險告知卡

4、繪制企業(yè)安全風(fēng)險四色分布圖

5、建立隱患排查清單、崗位責(zé)任清單、隱患排查治理臺帳

……

課程大綱  COURSE OUTLINE

案例分析:安全生產(chǎn)責(zé)任制未落實,安全員背鍋

第一講:雙重預(yù)防機制背景和要求

一、安全生產(chǎn)領(lǐng)域重點安全問題分析

1. 不到位

2. 不徹底

3. 不夠足

二、構(gòu)建雙重預(yù)防機制存在的問題

1. 風(fēng)險辨識與評估不全面、不深入

2. 隱患排查治理流于形式

案例分析:隱患查出告知,未改善,導(dǎo)致2人死亡,省級案例

3. 三統(tǒng)一(雙重預(yù)防機制目標理解不統(tǒng)一、上下意識不統(tǒng)一 、防控責(zé)任不統(tǒng)一)

4. 兩個面(風(fēng)險隱患兩個面、培訓(xùn)考試兩個面)

3. 風(fēng)險管理程序、方法與標準不健全,高風(fēng)險作業(yè)管控要求執(zhí)行不落地

三、雙重預(yù)防機制政策文件要求

案例分析:員工公出安裝機組,2人手部壓傷事故

1. 《國務(wù)院安委會辦公室關(guān)于印發(fā)標本兼治遏制重特大事故工作指南的通知》 (安委辦〔2016〕11號)

——提出構(gòu)建風(fēng)險分級管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機制,防范重特大事故。

2. 《國務(wù)院安委會辦公室關(guān)于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設(shè)的指導(dǎo)意見》(安委辦〔2019〕11號)

——強調(diào)雙重預(yù)防機制在企業(yè)安全生產(chǎn)標準化中的重要性。

3. 《國務(wù)院安委會辦公室關(guān)于印發(fā)〈安全生產(chǎn)專項整治三年行動計劃〉的通知》 (安委辦〔2020〕3號)

——將雙重預(yù)防機制作為專項整治的重要內(nèi)容。

 

第二講:雙重預(yù)防機制概述

一、雙重預(yù)防機制內(nèi)容

1. 風(fēng)險分級管控

2. 隱患排查治理

二、雙重預(yù)防機制與傳統(tǒng)安全管理模式差異化

1. 實施方式:雙重預(yù)防--單純隱患排查

2. 治理策略:以疏導(dǎo)為主--以封堵為主

3. 治理周期:事前預(yù)防--事后處理

三、雙重預(yù)防機制的目標

1. 地方監(jiān)督指導(dǎo)

1)政策引導(dǎo)與監(jiān)管

2)技術(shù)支持與指導(dǎo)

3)監(jiān)督與考核

2. 企業(yè)自我優(yōu)化

1)風(fēng)險分級管控

2)隱患排查治理

3)管理能力提升

3. 多方協(xié)同參與

1)員工參與與培訓(xùn)

2)第三方服務(wù)機構(gòu)

3)社會監(jiān)督與參與

案例分析:優(yōu)秀企業(yè)的全員參與案例-金點子計劃

四、雙重預(yù)防機制的工作特點

1. 承上啟下

——側(cè)重點下移、控制點前移

2. 正本清源,強基固本

——從源頭上解決問題,抓基層班組的安全生產(chǎn)管理,多關(guān)注生產(chǎn)現(xiàn)場,促使基層員工參與

 

第三講:風(fēng)險分級管控

一、風(fēng)險分級管控術(shù)語與定義

1. 事件:未遂,有預(yù)警

2. 事故:已發(fā)生,有損失

3. 風(fēng)險:潛在,需防控

4. 危險源

第一類危險源:

a指系統(tǒng)中可能意外釋放的能量或危險物質(zhì),是事故發(fā)生的能量主體,決定了事故后果的嚴重程度。

b事故發(fā)生的根源,直接導(dǎo)致事故的發(fā)生

示例:能量類:電能、熱能、機械能、勢能、動能、輻射能等

案例分析:印刷機機械能意外釋放導(dǎo)致員工手臂被卷入

物質(zhì)類:易燃易爆物質(zhì)(如汽油、天然氣)、有毒有害物質(zhì)(如氯氣、氰化物)、腐蝕性物質(zhì)(如硫酸、氫氧化鈉)等

第二類危險源

a指導(dǎo)致第一類危險源失控或能量意外釋放的各種因素,是事故發(fā)生的條件或誘因。

b間接引發(fā)事故,決定了事故發(fā)生的可能性。

示例:

1)人的不安全行為:違章操作、誤操作、疲勞作業(yè)等。

2)物的不安全狀態(tài):設(shè)備故障、防護裝置缺失、工具缺陷等

3)環(huán)境的不良條件:通風(fēng)不良、照明不足、場地雜亂等

4)管理的缺陷:制度不健全、培訓(xùn)不到位、監(jiān)督缺失等

案例分析:粉塵作業(yè)車間女員工未佩戴口罩,現(xiàn)場指導(dǎo)后立即糾正

5. 風(fēng)險評價

6. 風(fēng)險分級

7. 風(fēng)險分級管控

二、風(fēng)險分級管控實施程序

1. 排查風(fēng)險點

2. 辨識危險源

課堂討論:如何辨識危險源類別 第一類危險源和第二類連連看課堂互動

3. 風(fēng)險評價與分級

實操練習(xí):繪制安全風(fēng)險分布圖

4. 制定實施風(fēng)險控制措施

實操練習(xí):編制風(fēng)險分級管控清單

三、風(fēng)險評價方法

方法1. 風(fēng)險矩陣分析法

方法2. 作業(yè)條件危險性分析法(LEC)

方法3. 崗位作業(yè)風(fēng)險分析法(JHA)

實操演練:崗位作業(yè)風(fēng)險分析法(JHA)練習(xí)

四、風(fēng)險控制6大措施

1. 技術(shù)防控措施

案例分析:插頭漏電保護

2. 制度化管理措施

案例分析:改善點高成本延期導(dǎo)致改善完成率達標

3. 全員素質(zhì)提升措施

案例分析:不戴安全帽,不能開始現(xiàn)場審核

4. 個體防護措施

案例分析:在用安全帽被鉆了34個孔

5. 應(yīng)急響應(yīng)與救援措施

案例分析:鄭州大洪水應(yīng)急疏散案例

6. 環(huán)境優(yōu)化與健康管理措施

案例分析:3000人大廠上下班高峰期無人超速

實操練習(xí):利用AI工具,優(yōu)化制作崗位風(fēng)險告知卡(利用AI工具對現(xiàn)有圖片進行處理,獲取想要的圖片,例如完成以下內(nèi)容)

1)去水印

2)改比例

3)提畫質(zhì)

4)刪背景

5)轉(zhuǎn)格式

工具:Kimi、whee、D.Design等

課堂測試:風(fēng)險控制措施有哪些?JHA具體做法有哪些?

 

第四講:隱患排查治理

一、隱患排查治理機制術(shù)語與定義

1. 隱患

1)一般事故隱患

2)重大事故隱患

2. 隱患排查

3. 隱患治理

案例分析:COS公司隱患排查清單中含隔壁鄰居企業(yè)的隱患

二、隱患分級與分類

1. 生產(chǎn)現(xiàn)場類隱患

2. 基礎(chǔ)管理類隱患

三、隱患排查治理流程

1. 編制排查清單

2. 制定排查計劃

3. 組織實施

4. 隱患治理

1)一般事故隱患治理

2)重大事故隱患治理

課堂練習(xí):如何制作企業(yè)隱患排查治理清單

 

第五講:雙重預(yù)防機制規(guī)范化建設(shè)流程

一、雙重預(yù)防機制構(gòu)建原則

1. 風(fēng)險優(yōu)先原則

2. 全員參與原則

3. 系統(tǒng)管理原則

4. 持續(xù)改進原則

5. 責(zé)任落地原則

案例分析:金東紙業(yè)新車間隱患排查技能提升培訓(xùn)案例

二、雙重預(yù)防機制構(gòu)建工作目標

1. 風(fēng)險自我辨識-安全風(fēng)險自辨自控

2. 隱患自主改善-事故隱患自查自糾

三、雙重預(yù)防機制構(gòu)建流程

1. 工作準備

1)成立組織機構(gòu)

2)編制體系文件

3)實施培訓(xùn)

2. 風(fēng)險辨識

關(guān)鍵點:采用多種方法(如頭腦風(fēng)暴、檢查表法、專家咨詢等)進行風(fēng)險辨識。

3. 風(fēng)險評估

關(guān)鍵點:采用定性或定量方法(如LEC法、風(fēng)險矩陣法等)評估風(fēng)險等級

4. 風(fēng)險分級管控

關(guān)鍵點:對高風(fēng)險實施重點管控,中低風(fēng)險采取常規(guī)措施

案例分析:Intel風(fēng)險分級管控實踐案例

4. 隱患排查

關(guān)鍵點:建立隱患排查清單,明確檢查內(nèi)容和頻次

5. 隱患治理

關(guān)鍵點:制定隱患治理方案,明確整改責(zé)任人和時限

6. 動態(tài)監(jiān)控與更新

關(guān)鍵點:利用大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)實現(xiàn)實時監(jiān)控

案例分析:某水泥廠大數(shù)據(jù)真?zhèn)伟咐龑?dǎo)致罰款100萬案例

7. 培訓(xùn)與宣傳

關(guān)鍵點:制定培訓(xùn)計劃,定期組織安全教育和演練

案例分析:某電子廠在事故后教育培訓(xùn)強制性進行

8. 考核與改進

關(guān)鍵點:將雙重預(yù)防機制納入績效考核體系。

雙重預(yù)防機制建設(shè)示范企業(yè)案例分析(依據(jù)客戶行業(yè)選講)

四、雙重預(yù)防機制評估

1. 標桿企業(yè)單位評估認定工作

2. 雙重預(yù)防機制建設(shè)自評報告

3. 雙重預(yù)防機制建設(shè)評估認定報告

4. 雙重預(yù)防機制建設(shè)評估標準

 

回顧總結(jié)

1. 回顧與總結(jié)

2. 互動與答疑

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